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रहली:एनडीआरफ टीम ने किया बाढ़ संवेदनशील क्षेत्रों का दौरा

एनडीआरफ टीम ने किया बाढ़ संवेदनशील क्षेत्रों का दौरा
रहली:एनडीआरफ टीम ने किया बाढ़ संवेदनशील क्षेत्रों का दौरा
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शासकीय उत्कृष्ट कृषि उच्चतर माध्यमिक विद्यालय एवं शासकीय कन्या उच्चतर माध्यमिक विद्यालय रहेली में दिया आपदा प्रबंधन का प्रशिक्षण*


रहली~भारत सरकार, गृह मंत्रालय के निर्देश पर  एनडीआरएफ उपमहानिरीक्षक श्री आलोक कुमार सिंह की निगरानी में सागर जनपद में  10 दिवसीय एक्सरसाइज  के तीसरे दिन एनडीआरएफ की 11 वीं वाहिनी की टीम ने इंस्पेक्टर संजीव कुमार के नेतृत्व में आज दूसरे दिन  सुश्री शशि मिश्रा, अनुविभागीय अधिकारी रहली तहसील  की अध्यक्षता में आपदा प्रबंधन पर तहसील प्रशासनिक अधिकारियों /कर्मचारियों के साथ समन्वय  बैठक  आयोजित किया गया
जिसमें तहसील के आपदा प्रबंधन योजना के ऊपर चर्चा हुई।

जिसके बाद शासकीय उत्कृष्ट कृषि उच्चतर माध्यमिक विद्यालय एवं शासकीय कन्या उच्चतर माध्यमिक विद्यालय  सुश्री शशि मिश्रा अनुविभागीय अधिकारी  की अध्यक्षता में तथा प्राचार्य आरपी कुर्मी की मौजूदगी में स्कूल डिजास्टर मैनेजमेंट कमिटी सदस्यों अध्यापक गणों को स्कूल डिजास्टर मैनेजमेंट प्लान के बारे में बताया गया। विद्यालय  दौरा करते हुए दौरा करते हुए एच वी आर सी एनालिसिस किया गया।
विद्यालय के सांस्कृतिक हाल में एनडीआरएफ टीम द्वारा जन जागरूकता अभियान के अंतर्गत विद्यालय सुरक्षा एवं क्षमता निर्माण कार्यक्रम आयोजित किया गया जिसमें एनडीआरफ टीम कुमार इंस्पेक्टर संजीव कुमार व उनकी प्रशिक्षित टीम द्वारा एनडीआरफ की कार्यशैली के बारे में , स्कूल डिजास्टर मैनेजमेंट प्लान के बारे में,  स्कूल मैनेजमेंट कमेटी के कार्यों के बारे में,  स्कूल सेफ्टी प्रोग्राम की महत्ता के बारे में* बताते हुए प्रत्यक्ष प्रदर्शनों के माध्यम से भूकंप सेफ्टी ड्रिल के बारे में बताया गया।
जिसके अंतर्गत भूकंप की स्थिति में किस प्रकार डक,  कवर , होल्ड करते हुए, 60 तक गिनती करने के बाद अपने सिर को कवर करते हुए चिन्हित असेंबली एरिया में किस प्रकार क्रमवार क्लास वाइज- सेक्शन वाइज खड़ा होना है तथा किस प्रकार अध्यापक गणों द्वारा अपने अपने क्लास का  हेड काउंटिंग ड्रिल के माध्यम से गिनती करना है और अपने प्रिंसिपल महोदय को रिपोर्ट देना है, का अभ्यास कराया गया ।इसके अंतर्गत भूकंप की स्थिति में यदि कोई विद्यार्थी ध्वस्त बिल्डिंग में फंस जाते हैं तो किस प्रकार विद्यालय की सर्च एंड रेस्क्यू टीम द्वारा फंसे हुए या घायल विद्यार्थियों को किस प्रकार रेस्क्यू करके मेडिकल बेस में लेकर के आना है तथा किस प्रकार विद्यालय की फर्स्ट एड टीम द्वारा घायल छात्रों का विद्यार्थियों का प्राथमिक उपचार करना है- के भी अभ्यास एनडीआरफ टीम द्वारा प्रत्यक्ष प्रदर्शनों के माध्यम से कराए गए।
तत्पश्चात एनडीआरएफ की टीम द्वारा बाढ़ से पहले बाढ़ के दौरान बाढ़ के पश्चात बरती जाने वाली सावधानियां एवं बचाव के बारे में भी जागरूक करते हुए घरेलू चीजों का प्रयोग करके  इंप्रोवाइज इंप्रोवाइज राफ्ट बनाने के तरीके बताए गए

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*बाढ़ संवेदनशील क्षेत्रों का
दौरा*

विद्यालय सुरक्षा कार्यक्रम के पश्चात एनडीआरएफ की टीम द्वारा तहसील प्रशासन व  एसडीआरएफ /होमगार्ड की टीम के साथ मिलकर  रहली तहसील के अति संवेदनशील बाढ़ प्रभावित क्षेत्रों का दौरा किया गया जिनमें सोनार नदी से प्रभावित बेदवारा, सोनपुर , परसाई , सकरी,  सिमरिया, खेराना इत्यादि बाढ़ प्रभावित क्षेत्रों का दौरा किया गया और दौरे के दौरान जन जागरूकता कार्यक्रम के अंतर्गत स्थानीय लोगों को बाढ़ के प्रति बाढ़ से पहले बाढ़ के दौरान बाढ़ के पश्चात बरती जाने वाली सावधानियां एवं बचाव के बारे में बताने के साथ उपकरणों का उपयोग करके सॉफ्ट बनाने की विधियां बताई गई जिसमें सोनपुर पंचायत के प्रधान राजेश ठाकुर, वेद्वारा प्रधान श्रीमती रेखा , सचिव हाकिम सिंह राजपूत सहित 60 पुरुष एवं 20 महिलाएं शामिल रहे

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इस पूरे एक्सरसाइज के दौरान एनडीआरएफ की तरफ से टीम कमांडर इंस्पेक्टर संजीव कुमार, उप निरीक्षक प्रेमलाल ,  सहायक उप निरीक्षक ठाकुर चंद , जीशान उल्लाह मुख्य आरक्षी उमेश कुमार, नीरज कुमार , आरक्षी प्रमोद कुमार मीणा,  जितेंद्र , पवन , सोमबीर,  विकास एसडीआरएफ/ होमगार्ड  से प्लाटून कमांडर संतोष तिवारी सहित 3 जवान शामिल रहे।
कार्यक्रय में तहसीलदार मनोज कुमार चौरसिया सहित राजस्व विभाग के जगन्नाथ विश्वकर्मा पीएल विश्वकर्मा शिव कुमार पटेल पूनम पाठक, प्राचार्य आरपी कुर्मी, टी आर अहिरवार  अध्यापक पीके भटेरे, संतोष जैन, मनीष जैन, सलामत खान , शिव शंकर,  राजकुमार, भूपत  सिंह गार्ड, ममता खटीक, आई एन तिवारी, डॉ श्याम पचोरी, दिनेश सेन सहित अध्यापकों सहित  छात्र 450 छात्राओं 350 ने प्रतिभाग किया जिन में एनसीसी के 50 कैडेट भी शामिल रहे।

REPORT : PRAVEEN SONI      REHLI CITY 

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